为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，切实提高人才培养质量，4月29日，教务处处长韩娇、副处长王仲深入机械工程学院开展2026版人才培养方案调研工作，机械工程学院领导班子成员和教研室主任参加了调研会议。

会上，机械设计制造及其自动化、智能制造工程、新能源汽车工程三个专业的负责人依次汇报了2026版人才培养方案的培养目标定位、毕业要求落实、转型特色课程设置及实践教学改革等核心内容，并详细阐述了修订思路与专业特色。

韩娇、王仲认真听取了汇报，并对各专业人才培养方案给予了针对性指导，围绕着学分学时分配、通识课与专业课衔接、专业课程体系优化等具体问题给出了合理化建议。要求2026版人才培养方案修订要立足学校办学定位，处理好专业基础课与专业课、理论教学与实践教学的关系；要坚持以产出为导向，强化毕业要求与课程体系的支撑对应关系，确保培养目标可达成、可衡量；要深化“课赛一体化”教学改革，将学科竞赛、实践项目融入课程教学，提升学生的创新能力与岗位适配度。

本次专题调研指导有效解决了机械工程学院在人才培养方案修订中面临的实际难点，对如何切实提高人才培养质量有了更加清晰的认识。学院将结合专业教学质量标准、高校及行业专家意见，持续优化人才培养方案，突出专业特色，强化产教融合，为学校应用型人才培养提供有力支撑。